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要闻:一个边疆城市的家庭教育“持久战”

来源:澎湃教育网作者:李湘更新时间:2020-12-28 01:45:01阅读:

本篇文章2051字,读完约5分钟

家庭教育和学校教育关系极为密切,进入了新时代,家庭教育越来越受到社会的关注和重视。 但是,家庭教育没有形成规范、科学的体系,所以很难在实践中发挥本来的作用。

记者日前在新疆克拉玛依市采访时表示,2008年该市成功地将家庭教育纳入全市公共服务系统制度。 目前,该市家庭教育进入了规范化、科学化、现代化全面快速发展的新阶段。 市政府是如何实现这个目标的? 纳入公共服务系统制度后,带来了什么变化?

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把家庭教育纳入公共服务系统制度哪里有困难?

“到2008年,克拉玛依市义务教育均衡的快速发展目标基本实现,开始进入高位均衡和优质。 」说到家庭教育,克拉玛依市委教育工委副书记、教育局党组书记彭建伟的聊天一下子打开了。

“在这个关键地方,家学的矛盾开始集中出现。 ”。 彭建伟说。 面对有时发生的家庭学校矛盾,克拉玛依市教育局开始分解和发现其背后的根本原因,家庭教育中存在的问题已经对学校教育形成了不少“挑战”和“冲击”,必须彻底处理,家庭、学校、社会

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相反,克拉玛依开始大规模训练父母。

但是,“下雨地皮潮湿”,在热闹的家庭教育训练后,克拉玛依市教育局发现训练很有效果,但不能持久。

彭建伟认识到,要实现家庭教育规范化、科学化、系统化的目标,必须得到社会各界以及市委、市政府的大力支持。

那时彭建伟要抓住机会告诉每个人家庭教育的重要性。 除了不停地说,他还准备了100多本家庭教育相关的书,寄给市人民代表大会,寄给市政协,也寄给市委和市政府的领导们。

“这样全力以赴的只有一个,希望大家认识到家庭教育的重要性”。 彭建伟说:“正在寻找让社会各界意识到家庭教育在学校教育和人才培养中不可替代的作用的方法。”

功夫不是用心的人。 经过与市妇女联合会充分的信息表达合作,2008年5月8日,克拉玛依市举行了盛大的“中小学和谐家庭教育项目”启动仪式,2009年6月,克拉玛依市家庭教育研究指导中心成立。 卡拉迈市的家庭教育事业正式纳入全市公共服务系统制度,与学校教育一起“合并”。

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“11年来,克拉玛依市家庭教育的资金投入超过了1000万元。 》卡拉迈市家庭教育研究指导中心副主任杨艳对记者说,“为家庭教育的规范化、科学化、现代化的快速发展提供了有力的支持和有力的保证”。

如何建立平稳的家庭教育事业运营体系?

除了设立市家庭教育研究指导中心外,在卡拉迈各区也设立了家庭教育指导机构,在社区也设立了相应的机构,在各幼儿园和中小学设立了家庭教育指导站,在年级和班里设立了相应的机构,所有的授课教师都从事家庭教育

邱霞是克拉玛依市南湖小学的校长,家庭教育工作也是她工作的第一复印件之一。 “有计划,有审查,家庭教育工作在校长分钟之内,所以必须抓紧。 ”邱霞说。

除了校长的工作作用融入家庭教育外,在学校从事家庭教育指导工作的教师也有工作任务。 罗晶是克拉玛依市南湖中学家庭教育指导站的站长,负责全校家庭教育指导业务,家庭教育指导业务所占业务量是她的总业务量的一半。 “这充分表明学校重视家庭教育事业。 ”。 南湖中学校长康刚告诉记者。

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这样,克拉玛依市健全和完善了学校和社区共同指导家庭教育的运作机制。 系统设立“家庭教育指导站”,成立“班级家庭教育指导委员会”为突破口,全面建立了具有现代意义的学校指导家庭教育的科学系统。 建立了社区指导机构,充分利用社区资源,开展形式多样的家庭教育指导活动,实现了与学校指导的有机联系,建立了“家家有指导,人人有文案”的社区家庭教育指导机构。

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现在克拉玛依市各校(园)家长学校的建设率达到了100%。 记者说,通过家庭教育系列的工作,家长们逐渐成长为中坚家长、家庭教育志愿者,积极参与讲座、菜单和作业的设计,在各种家长会议主持、亲子活动等各家庭教育事业中,表现出巨大的精力

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怎样才能切实提高父母的教育能力和水平?

家庭教育纳入公共服务系统制度后,如何切实提高家长的教育能力和水平? 热爱家庭教育的专业团队是不可或缺的。

杨艳对记者说,克拉玛依告诉全市中小学教师,他参加了在职教师的家庭教育知识普及训练,参加率达到了100%。 特别是重点是加强家庭教育骨干、家庭教育讲师和班主任(领导)队伍的训练,让更多的教师、班主任(领导)掌握家庭教育的知识,把握育人的正确做法,降低育人失误率,提高教师队伍育人的素养

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“家庭教育进入公共服务体系制度后,已经成为“大教育”的重要成员,成为市委、市政府提供给家长的公共服务。 无论是学校、教师还是社会,自觉进行家庭教育已经形成共识,成为各方面的自觉行动。 ”。 彭建伟说。

据采访,克拉玛依市实施了两年一次的“家长评学校”满意度调查,对中小学和幼儿园的年度调查结果分别为96.85%、95.62%、年数据为97.18%、98.15%。 调查结果表明,家长对学校的满意度呈逐年上升趋势。 规范化、科学化、现代化的家庭教育取得了引人注目的成果,家长的教育能力和水平大幅度提高,为学生的成长形成了积极的正面力量。

要闻:一个边疆城市的家庭教育“持久战”

《澎教育网2019年05月07日第8版

标题:要闻:一个边疆城市的家庭教育“持久战”

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